Transtorno de Aprendizagem
- Dra.Juceli
- 13 de jan. de 2018
- 2 min de leitura
De acordo com o DSM V ( Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais 5.ª edição ou DSM-5, é um manual diagnóstico e estatísticas feito pela Associação Americana de Psiquiatria para definir como é feito o diagnóstico de transtornos mentais) - temos como Definição de Transtorno específico da Aprendizagem:
Especificar a gravidade atual: Leve, Moderada, Grave
Especificar se:
(F81.0) Com prejuízo na leitura (especificar se na precisão na leitura de palavras, na velocidade ou fluência da leitura, na compreensão da leitura).
(F81.81) Com prejuízo na expressão escrita (especificar se na precisão na ortografia, na precisão na gramática e na pontuação, na clareza ou organização da expressão escrita).
(F81.2) Com prejuízo na matemática (especificar se no senso numérico, na memorização de fatos aritméticos, na precisão ou fluência de cálculo, na precisão no raciocínio matemático).

Tendo em vista a definição detalhada podemos pensar que há diferenças significativas entre dificuldades e transtorno de aprendizagem, pois quando a criança persiste sistematicamente com algum déficit escolar no que diz respeito a leitura,escrita(dislexia) ou raciocínio lógico matemático(discalculia) é necessário

uma avaliação detalhada a fim de possibilitar uma melhora nesse quadro, garantindo que ela possa superar seus limites.
A terapia vai ajudar em intervenções pontuais, entendendo essa criança e colaborando para que a mesma possa avançar. Os transtornos decorrem dos processos cognitivos, portanto podem persistir durante toda a vida dessa criança, porém ela pode apresentar melhora e buscar caminhos alternativos que contribuem para o seu desenvolvimento e desempenho acadêmico.

Um exemplo disso é que uma pessoa com "dislexia"(termo já não usado no DSM V), pode chegar ao ensino superior, diferentemente do que muitos pensam, isso ocorre porque foi garantido a ela estratégias adequadas.

Precisamos nos informar mais sobre o assunto e até tirar possíveis preconceitos que muitas vezes temos enrraigados por falta de conhecimento.

A melhor forma de ajudar uma criança com trantorno de aprendizagem é buscar ajudar, a escola e família podem colaborar, o psicológo e psicopedagogo serão parceiros e peças fundamentais na metodologia.
Sugestão de filme:

Quer saber mais sobre o assunto, entre em contato para agendarmos uma conversa. Juceli S.S.Gomes Psicóloga Clínica
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